Membuat Media Pembelajaran Yang Menarik – Untuk membantu Anda menjadi lebih nyaman menggunakan platform Innovation Guru, kami meminta Anda meluangkan waktu 5 menit untuk menyelesaikan survei dan masukan. Terima kasih.
Mengenal Canva sebagai Alat Pembuatan Media Pembelajaran Apa itu Canva? Canva adalah platform desain grafis online populer yang memungkinkan pengguna membuat berbagai dokumen grafis, termasuk presentasi, poster, brosur, dan banyak lagi.
Membuat Media Pembelajaran Yang Menarik
Menciptakan pembelajaran interaktif yang menakjubkan dengan Canva adalah cara guru dan siswa berkolaborasi untuk menciptakan pembelajaran interaktif yang menyenangkan dengan Canva dan di era yang semakin digital, pembelajaran interaktif Kolaborasi telah menjadi alat yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Membuat media pembelajaran interaktif bukan lagi sekedar pekerjaan desainer grafis atau pengembang perangkat lunak. Dengan bantuan platform seperti Canva, guru dan pembuat kurikulum dapat dengan mudah membuat materi pembelajaran yang menarik dan interaktif. Artikel ini akan membahas cara membuat media pembelajaran interaktif dengan Canva dan memberikan beberapa contoh untuk diikuti.
Jenis Media Pembelajaran Ips Kelas Rendah
Canva adalah platform desain grafis online populer yang memungkinkan pengguna membuat berbagai dokumen grafis, termasuk presentasi, poster, brosur, dan banyak lagi. Canva juga memiliki banyak fitur yang dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran interaktif.
Desain responsif: Canva mendukung desain responsif, yang berarti Anda dapat membuat konten indah di berbagai perangkat, termasuk komputer, tablet, dan ponsel cerdas.
Elemen interaktif: Canva memiliki banyak elemen interaktif yang dapat Anda tambahkan ke alat Anda, seperti tombol, tautan, video, dan animasi.
Templat pembelajaran: Canva menawarkan templat yang dirancang khusus untuk pembelajaran sehingga Anda dapat memulai dengan cepat dan menghemat waktu.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menarik Menggunakan Canva Pada Guru Sdn Dukuhwaluh Untuk Optimalisasi Pembelajaran Daring
Kolaborasi: Anda dapat mengajak guru atau siswa untuk berkolaborasi dalam membuat materi pembelajaran sehingga lebih interaktif dan unik.
Langkah pertama adalah membuat akun Canva. Anda dapat mendaftar menggunakan email atau akun media sosial Anda. Canva memiliki versi gratis yang sangat berguna, tetapi Anda juga dapat mempertimbangkan untuk mendaftar versi berbayar untuk mengakses lebih banyak fitur.
Setelah login ke Canva, pilih jenis item pembelajaran yang ingin Anda buat. Misalnya, Anda dapat memilih opsi “Presentasi” jika Anda ingin membuat kursus interaktif atau “Poster” jika Anda ingin membuat dokumen infografis.
Ini merupakan langkah kreatif bagi Anda untuk mulai merancang materi pembelajaran Anda. Anda dapat menggunakan template yang sudah ada atau membuat desain dari awal. Pastikan Anda memperhatikan estetika, jenis huruf yang digunakan, dan tata letak agar dokumen Anda terlihat profesional.
Standar Dan Prinsip Pembuatan Media Pembelajaran Anak Usia Dini (paud).
Ini merupakan langkah penting dalam menciptakan materi pembelajaran interaktif. Anda dapat menambahkan hal-hal seperti tombol, link, video, dan gambar bergerak (GIF) untuk membuat konten Anda lebih interaktif. Misalnya, jika Anda membuat presentasi, Anda dapat menambahkan tombol yang mengarahkan pengguna ke halaman lain atau video yang menjelaskan suatu konsep.
Sebelum Anda membagikan dokumen Anda kepada siswa atau peserta pembelajaran lainnya, pastikan untuk menguji fungsionalitas elemen interaktif. Pastikan semua tautan dan video berfungsi dengan baik dan relevan dengan tujuan pembelajaran Anda.
Misalkan Anda ingin mengajarkan konsep geografis tentang negara-negara Eropa. Dalam presentasi interaktif Anda, Anda dapat menyertakan peta interaktif yang memungkinkan siswa mengklik negara tertentu untuk informasi lebih lanjut. Anda juga dapat mengunggah video pendek yang menampilkan budaya dan bahasa masing-masing negara.
Anda mungkin ingin mengajari siswa Anda tentang perubahan iklim. Dalam poster infografis interaktif, Anda dapat menambahkan bagan interaktif yang memungkinkan siswa mengubah pengaturan dan melihat perubahan suhu global selama beberapa dekade terakhir. Anda juga dapat menyertakan tombol yang mengarahkan pembaca ke sumber daya tambahan tentang perubahan iklim.
Lomba Penulisan Media Pembelajaran 2019 (tingkat Guru)
Membuat media pembelajaran interaktif dengan Canva adalah cara terbaik menggunakan teknologi untuk meningkatkan pengalaman belajar. Platform ini menawarkan alat desain canggih dan fitur interaktif yang memungkinkan guru dan pembuat kurikulum membuat konten yang menarik dan efektif. Dengan menciptakan karya seni menggunakan Canva, pendidikan dapat menjadi lebih menyenangkan, interaktif, dan relevan bagi siswa di era digital ini.
Buat akun gratis di Innovative Guru. Ayo, buat akun Guru Inovatif gratis, ikuti kursus dan acara pelatihan gratis, dan dapatkan sertifikasi JP untuk membantu Anda memajukan karier. Daftar untuk mendapatkan akun gratis
Media pembelajaran interaktif telah membawa banyak manfaat positif bagi pendidikan, antara lain: Pengalaman belajar yang menarik: Media interaktif memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan memotivasi siswa. Berinteraksi dengan konten membuat belajar lebih menyenangkan.
Privasi dan keamanan merupakan hal penting dalam kehidupan saat ini. Melindungi data pribadi dari akses yang tidak diinginkan dapat membuat hidup Anda lebih aman dan nyaman.
Guru Slb Wiyata Dharma 2 Sleman Mengikuti Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Video
Memasuki era digital saat ini, kita harus banyak berubah, mengembangkan dan belajar keseimbangan dalam proses belajar mengajar. Saat ini, ada banyak cara untuk memberikan wawasan kepada siswa di sekolah kita, bahkan bagi anak perempuan yang kurang paham media di zaman sekarang.
Artikel ini dimaksudkan dan dibuat agar setiap orang dapat membaca buku dengan sungguh-sungguh, tujuannya adalah untuk mengenalkan kebiasaan membaca sejak dini. Kebiasaan belajar yang dibentuk sejak dini akan membantu siswa membiasakan membaca dan memperluas wawasannya.
Pandemi Covid-19 telah mempengaruhi setiap aspek kehidupan. Salah satu bidang yang terdampak pandemi Covid-19 adalah pendidikan. Kita tentu tahu bahwa di masa krisis Covid-19 ini, pemerintah menerapkan kebijakan social distance. Kebijakan ini menciptakan perubahan dalam proses belajar dan mengajar. Program belajar mengajar yang awalnya dilakukan secara langsung di sekolah, kini dilakukan secara daring di rumah dengan memanfaatkan teknologi. Perubahan proses belajar mengajar yang begitu cepat ini membuat banyak kalangan, khususnya guru, merasa kebingungan. Penyebabnya adalah kurangnya pengetahuan guru dalam mengajar tentang internet menggunakan teknologi. Akibatnya pembelajaran menjadi membosankan dan siswa kehilangan minat belajar. Oleh karena itu, menjadi guru yang kreatif di masa kekerasan Covid-19 penting untuk dimiliki oleh para guru. Pelajaran baru yang harus dimiliki guru di masa kekerasan, terutama mempelajari hal baru dengan teknologi. Berikut tutorial baru menggunakan aplikasi Android sederhana yang saya buat dengan menonton tutorial YouTube. Video pembelajaran untuk anak tersedia di link video ini.
Topik Temukan artikel menarik untuk memperluas pengetahuan Anda lihat selengkapnya Media Pembelajaran Kumpulan media pembelajaran berkualitas untuk mendukung proses belajar mengajar lihat Modul Pengajaran Selengkapnya Jelajahi Modul pengajaran lengkap untuk memandu kelas Anda Lihat lebih banyak tes pengembangan pribadi Ikuti tes untuk mengetahui guru seperti apa kamu Lihat selengkapnya
Macam Macam Media Pembelajaran Sederhana, Siswa Jadi Betah Belajar
Kegiatan Jelajahi Sumber Belajar Program Sekolah Kunjungi IHT dan POP Creator Kontribusi dari pegiat pendidikan Program CSR Membangun pendidikan bersama
Harap bersabar karena kami memigrasikan data lama ke platform baru secara bertahap. Jika Anda ingin melihat data Anda sebelumnya, silakan kunjungi website versi sebelumnya pada tautan di bawah ini.
Tapi jangan khawatir, sekarang kamu bisa login ke akunmu, daftarkan akun dan belajar di bidang baru Guru Moi. Pelajari Cara Membuat Media Pembelajaran dengan Buku dan Video Atiko, Guru SMPN 17 Surabaya Pemenang ‘Apresiasi Guru Surabaya 2017’
Atiko, SS., MMPd berhasil meraih Juara II pada ajang Apresiasi Guru Surabaya Tahun 2017 Kategori Lomba Kreasi Media Pembelajaran Bahasa SMP. Kompetisi ini diselenggarakan setiap tahunnya oleh Dispendik (Dinas) Kota Surabaya. Atiko, guru bahasa Inggris SMPN 17 Surabaya, harus bersaing dengan 35 guru SMA lainnya se-Surabaya untuk menyajikan kegiatan media pembelajaran yang efektif dan menarik kepada siswa. Jumlah 35 guru tersebut merupakan hasil seleksi ketat juri administrasi, dari ratusan calon sebelumnya. Kompetisi final dilaksanakan pada bulan November 2017 di Aula Arif Rahman Hakim Surabaya.
Contoh Media Pembelajaran
Media yang memberinya gelar juara Atiko disebut “Flash Cards dari CD Bekas”. Sesuai dengan namanya, media ini berbahan dasar CD bekas. Dengan sedikit kreativitas, cakram-cakram bekas ini juga dapat dijadikan sebagai sarana pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. Caranya mudah, cukup potong sebagian lembarannya saja, biarkan sisanya utuh. Tempelkan CD kertas soal dan jawaban ke dalam CD untuk dijadikan kartu. Kemudian rekatkan kartu lainnya pada selembar karton besar, dan berikan kartu lainnya kepada siswa.
Kriteria pemenang kompetisi dinilai dari banyak faktor antara lain efisiensi biaya produksi, kreativitas dan efektifitas proses pembelajaran. “Biaya pembuatan media pembelajaran harus murah agar mudah digunakan oleh siswa dan guru di semua tingkatan. Produk yang dibuat juga harus kreatif, tidak menjiplak.” Ratingnya pasti tinggi kalau produknya memang bagus. Nyata. Ini baru, belum pernah ada yang berpikiran sama sebelumnya,” jelas perempuan yang sudah mengajar selama 18 tahun ini.
Poin lainnya adalah bagaimana media bekerja ketika digunakan selama pembelajaran di kelas. Sebelum mengikuti kompetisi, Atiko berkali-kali menguji keefektifannya di kelas saat ia mengajar. Anda menggunakan alat bantu belajar “Flash Cards dari CD Bekas” untuk mempelajari beberapa keterampilan dasar, salah satunya adalah kemampuan dasar menyusun pesan dalam lagu berbahasa Inggris. Bahkan, bersama timnya, ia mengubah proses pembelajaran tersebut menjadi sebuah video untuk disaksikan dan dibaca seluruh siswa di Indonesia.
Dalam video tersebut terlihat kegiatan belajar mengajar terlihat sangat menarik. Anak-anak tampak tertarik mengobrol dengan teman kelompoknya untuk menebak kata-kata yang hilang pada pertanyaan dan menempelkan jawabannya di papan kartu. Hal ini menunjukkan bahwa “Flash Cards dari CD lama” Atiko dapat menjadi metode pembelajaran yang efektif bagi siswa. “Mesin-mesin ini sangat sederhana, namun dapat menjadi permainan yang menarik bagi anak-anak agar tidak bosan karena selalu membicarakan buku,” kata Atiko saat diwawancarai.
Media Pembelajaran Konvensional Dan Alat Peraga Mempunyai Manfaat Dan Tantangan Tersendiri Bagi Guru Maupun Siswa
Prestasi Atiko tidak berhenti sampai disitu saja. Ia ingin terus menciptakan media pembelajaran yang menarik untuk pembangunan Indonesia. Pada Juli 2018, ia meluncurkan a
Media pembelajaran kimia yang menarik, media pembelajaran sejarah yang menarik, cara membuat media pembelajaran yang menarik, media pembelajaran online yang menarik, contoh media pembelajaran yang menarik, media pembelajaran ekonomi yang menarik, contoh media pembelajaran kreatif dan menarik, contoh media pembelajaran bahasa inggris yang menarik, media pembelajaran yang menarik, media pembelajaran daring yang menarik, media pembelajaran menarik, media pembelajaran sd yang menarik